【認知活動-臨摹習字】
經過數次的練習,長輩對書寫自己的名字漸漸熟悉
但對於完全沒有受過教育長輩,臨摹也是十分不易。
針對年長者在習字上的困難:手部關節變形、視力衰退、認知功能退化等等做調整…選擇粗的筆、設計大框格、描寫文字等方式循序漸進,期待長輩能從這樣的活動中,用書寫,找回自己的名字。
———————————————————
暖心四步曲-「看、問、留、撥」
「看」-觀察長者言談舉止有無異狀或重複行為
「問」-關心詢問長者從哪來,要去哪裡?能否正常對答
「留」-延長長者停留時間,聯絡家屬或警察,但不強留
「撥」-如為疑似失智者,則撥打110,請警方協尋
———————————————————–
邀請長輩走出家門,走進學堂,逗陣來作伴
南化好山好水好幸福~等您來加入
衛福部失智照護服務計畫
——————————
南化樂活學堂(小崙里活動中心)
地址:台南市南化區小崙里53之9號
電話:06-2651319
聯絡人:劉社工
服務時間:週一至週五,上午9:00~12:00
https://www.facebook.com/photo/?fbid=154586624182921&set=a.112076358433948